Все мероприятия

 

 проект «БЕЗ РУССКОЙ КЛАССИКИ РОССИИ НЕТ»

 

В 2018 году сотрудники отдела совместно с коллегами из областной юношеской библиотеки г. Липецка и Библиотечно-информационного юношеского центра им. В.Ф. Тендрякова г. Вологды запланировали проект, посвященный юбилеям трех классиков русской литературы.

 

Проект называется «Без русской классики России нет» («Страницы большой жизни») и предусматривает 3 онлайн-встречи между читателями Липецка, Вологды и Челябинска, посвященные юбилеям писателей:

Иван Сергеевич Тургенев - 200 лет со дня рождения

Лев Николаевич Толстой – 190 лет со дня рождения

Максим Горький – 150 лет со дня рождения

 «Самородок земли русской»: онлайн-встреча, посвященная жизни и творчеству М. Горького.

 

«Я неделим душой с Россией»: онлайн-встреча, посвященная жизни и творчеству Л. Н. Толстого.

 

«Летописец душ народных»: онлайн-встреча, посвященная жизни и творчеству И. С. Тургенева.

 

Межрегиональная онлайн-викторина «Три светила русской литературы» («Виват писателям-юбилярам!»)

Викторина состоит из трех блоков (1 писатель - 1 блок). За каждый блок отвечает одна из библиотек. Будет запущена 12 июня в день России одновременно на сайтах всех трех библиотек. Итоги в начале сентября.

 

МЕРОПРИЯТИЯ В РАМКАХ ПРОЕКТОВ БИБЛИОТЕКИ 

 

 

«Под знаком верблюда: гербы и символы Челябинской области»

беседа с электронной презентацией (4-6 кл.)

 

Более 80-ти лет существует наш регион, а одним из символов региона является его герб.

Язык гербов - язык фигур и цветов - интернационален и интересен каждому. Каждый герб тесно связан с историей своего города-обладателя, и рассказ о гербе невозможен без рассказа о владельце и его особенностях.

Ребята узнают о гербах некоторых районов и городов Челябинской области, узнают, чем знамениты эти гербы и что они означают.

«Край чудес и красоты»

беседа с электронной презентацией о природе Южного Урала (1-5 кл.)

 

Между двумя великими реками, Волгой и Обью, между двумя великими равнинами, европейской и сибирской, протянулись с севера на юг по границе Европы и Азии Уральские горы. Урал – очень большой, очень красивый и очень разный… Ребята отправятся в виртуальное путешествие по нашей малой родине и соберут в копилку знаний все ее достопримечательности и чудеса.

Среди многочисленных достопримечательностей Челябинской области им встретятся горделивые неприступные вершины и глубокие таинственные пещеры, прозрачные чистейшие озёра и лечебные водоёмы, горные и равнинные реки, а также другие интересные объекты и памятники культуры.

«Под небом голубым?»

 экологические проблемы Челябинской области  для уч-ся 7-11 кл., студенты техн. и вузов

 

В наше время все большее значение приобретает качество природной среды – чистая вода, воздух, ненарушенные ландшафты. По состоянию окружающей среды Челябинская область одна из самых неблагополучных среди регионов России.

Богатые природные условия и особое географическое положение (середина России, перекресток магистральных путей государства) поставили Челябинскую область в ряд регионов, где природа эксплуатируется наиболее интенсивно. Область входит в число самых индустриальных в РФ. Особенностью челябинской индустриализации является то, что вся ее промышленность создана в первой половине XX века, т.е. оборудование и технологии на сегодняшний день сильно устарели.

Сегодня, даже при спаде производства, уровень загрязнения природной среды в области остается одним из самых высоких в России. По суммарному количеству выбросов вредных веществ в атмосферу и сбросов загрязненных вод в водные объекты Челябинский промышленный центр занимает 10-е место среди крупнейших в России. В перечне наиболее загрязненных российских городов - Челябинск, Магнитогорск, Карабаш.

Об этой и другой, не менее грустной статистике, а так же о путях решения экологических проблем нашего региона подростки узнают, побывав на мероприятии «Под небом голубым?».

«Золотыми тропами легенд»

 топонимическое путешествие по Южному Уралу (1-5 кл.)

 

Уральские сказки, что камешки в горе. Один копнешь – на целый клад наткнешься - и такой, что цены ему не будет.

Народ прежде знал, что у каждой горы, у каждого озерца, речки, как у человека, - свой характер. Что каждое место на Уральской земле связано с другими, что все пространство вокруг - живое, оно дышит, меняется. Поэтому немудрено, что и названия мест (топонимы, как, сегодня говорят ученые) не просто так возникали, не из головы изобретали их наши предки - у природы подслушивали, в сердце вынашивали.

Уральские поселенцы: землепашцы, звероловы, заводские люди - заинтересовались местными географическими названиями. Некоторые из названий не породили никаких особых размышлений и толков, другие же вызвали целый ряд разных рассказов. Так возникли предания, объясняющие происхождение различных названий: рек, озер, гор.

Во время мероприятия ребята услышат легенды и сказания о самых известных местах Южного Урала, узнают, почему их назвали именно так.

 

 «По заповедным местам России»

 библиопикник (уч-ся 4-8 кл.)

 

В наше время мало кто задумывается о красоте природы и ее чудесах. Небоскрёбы, телевизоры, компьютеры, мобильные телефоны стали неотъемлемой частью нашей жизни. А что люди знают о родной земле, на которой они живут, её животном и растительном мире? Познакомившись с красочной презентацией, ребята виртуально побывают в различных уголках заповедной природы России, узнают о ее многообразии и о том, как все это великолепие охраняется государством и людьми. А также о том, что каждый может и должен оказать посильную помощь в сохранении природы.

 

«Хвостатые секреты»

конкурсно-игровая программа (1-5 кл)

 Миллионы видов и разновидностей живых существ населяют землю вместе с нами. Красивые и жуткие, добрые и агрессивные, большие и маленькие,- животные всегда были верными спутниками человека. Ребята, проверят себя на знание животного мира, поучаствуют в конкурсах, поразгадывают загадки.

 

«Жестокий колокол апреля»

 урок-реквием (о Чернобыльской трагедии) (уч-ся 8-11 кл., студенты техн. и вузов)

 

30 апреля 1986 года на Чернобыльской АЭС произошла страшнейшая катастрофа в истории человечества. Авария, перечеркнувшая множество жизней и стоившая огромных потерь, давно стала именем нарицательным, применяемым для обозначения техногенных неприятностей, которыми, увы, богата наша эпоха. Шлейф её тянется до сих пор. Катастрофа, прежде всего, отразилась на судьбах людей, попавших под удар необузданной стихии, – жителей пораженных областей и ликвидаторов, призванных в Чернобыль государством. Современные подростки мало знают о Чернобыле, у них это слово ассоциируется разве что с книгами серии «Сталкер» и сериалом «Чернобыль. Зона отчуждения». А что там произошло на самом деле и каковы последствия этого события – они затрудняются сказать. А знать это нужно! Нельзя допустить, чтобы оборвалась память сердца, чтобы потомки, забыв прошлое, ещё раз прошли по пути ошибок! Урок-реквием расскажет ребятам о страшных событиях апреля 1986 года.

«Такие разные - такие классные!»

 экологическое сафари (1-5 кл.)

 

На нашей перенаселенной планете живут миллионы других живых существ, ведущих собственную, отличную от нас жизнь. Во время мероприятия ребята познакомятся с наиболее  интересными и яркими представителями Царства животных, им будут представлены самые невероятные, порой парадоксальные факты из жизни братьев наших меньших. Цель беседы: развить познавательный интерес к окружающему миру, пробудить в детях уважение к живым существам, желание беречь и охранять их от гибели, воспитать любовь к природе, научить культуре общения с природой.

«Игра без правил»

 эко-досье (7-11 кл., студенты ВУЗов)

 

Наши далекие предки с уважением относились к живой природе, наделяя зверей особыми качествами. Современным же людям часто некогда задуматься о сохранении живой природы, а между тем, такое легкомыслие может обернуться катастрофой для всего человечества. Люди должны помнить, что из-за их хозяйственной деятельности животные лишаются своих естественных мест обитания, а некоторые виды и вовсе исчезают с лица Земли...

Даже самые сильные животные нуждаются в нашей защите. Бережное отношение к природе, сохранение лесов, чистоты водоемов и воздуха – это основа мирного сосуществования всех форм жизни на планете. Данное экологическое мероприятие призвано напомнить подросткам, об одном из замечательных человеческих качеств – милосердии, которое должно распространяться и на наших «меньших братьев». Ведь их жизнь и благополучие во многом зависит от людей.

Цель данного мероприятия одна – побудить людей вспомнить о том, что они не одни живут на планете. И животные имеют право на комфортную и свободную жизнь не меньше, чем люди.

 

 

«Твой выбор»

 антинаркотический шок-урок (уч-ся 10-11 кл., студ. техн. и вузов)

 

С самого начала ведущая мероприятия предлагает присутствующим девушкам и юношам общаться на равных, задавать все вопросы, которые их заинтересуют в ходе рассказа. Библиотекарь без прикрас рассказывает ребятам о том, к чему приводит употребление наркотиков, насколько пагубно отражается эта страсть на будущем. Вернее о том, что будущего как раз и не будет. Молодые люди наглядно видят, как наркотики превращают здорового человека в больного, какие изменения происходят в организме наркомана. Во время проведения урока ребята учатся мыслить, анализировать ситуацию, высказывать свою точку зрения. А также противостоять тому, что их могут подсадить на наркотики, взяв на «слабо», предложив покурить за компанию, не быть «белыми воронами», отбившись от коллектива.

А в заключение беседы библиотекарь старается показать ребятам, какой насыщенной, интересной, яркой может быть жизнь, в которой нет места наркотикам. На уроке нет морализаторства, ребятам предлагается сделать выбор самим – сейчас, когда они узнали всю правду о последствиях употребления наркотиков. Именно поэтому шок-урок назван «Твой выбор».

«Градусы риска»

 урок трезвости (уч-ся 7-11 кл., студ. техн. и вузов)

 

Ребятам рассказывают обо всех неприглядных последствиях употребления алкогольных напитков. Видеоряд, подобранный к уроку – это реальные съемки из жизни, служащие наглядным примером и подтверждением слов библиотекаря.

 

 «Мир наизнанку»

 час живого общения (уч-ся 7-11 кл., студ. техн. и вузов)

 

Как оградить себя от того негатива, который может подстерегать на улице? Как не позволить улице испортить характер, да и будущую дорогу жизни? Живое, эмоциональное общение подростков и библиотекаря позволяет дать ответы на эти и другие вопросы. В доступной форме до подростков доводится информация о том, с какими неприглядными сторонами жизни можно столкнуться, попав в уличную неформальную группу.

  

«Готовность 01»

игра-викторина по пожарной безопасности (уч-ся 1-5 кл.)

 

Одним из самых страшных бедствий на земле является пожар. Ежегодно огонь уничтожает сотни гектаров леса, в результате пожаров исчезают с лица земли целые населённые пункты, горят дома, гибнут в огне люди.

Многие пожары возникают из-за незнания и не соблюдения элементарных правил пожарной безопасности. И очень часто причиной становятся детские шалости с огнём. Детям свойственна тяга к огню, поэтому запреты, как правило, малоэффективны. Очень важно уметь в доходчивой форме, лучше через игру, объяснить детям, как уберечься от пожара и потушить огонь. Актуальность данной темы очевидна.

Предлагаемая игра напомнит детям о том, к чему может привести неосторожное обращение с огнем и поможет закрепить и расширить знания о правилах пожарной безопасности, а так же заставит ощутить важность таких понятий, как дисциплина и дружная работа в группе.

  

 

«Маршруты здоровья»

игровая программа по здоровому образу жизни (3-5 кл.)

 

Всем нам хочется прожить долгую и счастливую жизнь. Чтобы этого добиться, нужно иметь крепкое здоровье. Единственный способ достичь положительного результата - это начать, как можно раньше вести здоровый образ жизни. Ребята узнают, что такое «режим дня», почему нужно правильно питаться, какие бывают вредные привычки, а так же поучаствуют в познавательных викторинах, конкурсах.

 

«Отправляемся в поход»

конкурсно-игровая программа (1-5 кл.)

 

Вот и наступило долгожданное лето! А лето – это пора путешествий, летних лагерей и, конечно же, походов. Ребята узнают, что нужно для похода, правила поведения в лесу и поучаствуют в веселых конкурсах, заданиях и даже смогут сделать себе ложку для похода!

 

«Под знаком пяти колец»

интеллектуально-спортивная игра (5 кл., студ. техн.)

 

Большая часть информации об Олимпийских играх древности на протяжении двадцати семи веков передавалась устно от поколения к поколению и за это время успела обрасти множеством домыслов, превратившись в красивые легенды. По неоспоримым приметам появление Олимпийских игр относится к 776 году до н.э. Мероприятие, посвященное олимпийским играм, дает возможность детям узнать об истории проведения Олимпийских игр, интересные факты, связаннее с играми, а также  поучаствовать в состязаниях.

 

«О, спорт, ты жизнь!»

спортивно-игровая программа (1-7 кл.)

 

Современная жизнь предполагает постоянную нехватку времени на поддержание здоровья. Что же поможет всегда быть здоровым и держать себя в тонусе? Конечно же спорт! Ребят ждут эстафеты, конкурсы и спортивная викторина.

 

 

Отдел специализируется на конкурсно-игровых и интеллектуальных программах. Они позволяют не только проверить себя на знания в той или иной области, но и узнать что-то новое.

«В гостях у Тома Сойера»: интеллектуально-развлекательная игра

 «Волшебная карусель»: игровая программа

 «Волшебство – его конек»: конкурсно-игровая программа по творчеству П. Ершова

«Готовность 01»: игра-викторина по пожарной безопасности

Золотыми тропами легенд: топонимическое путешествие по Южному Уралу

«Край чудес и красоты»: беседа с электронной презентацией о природе Южного Урала

«Литературный сундучок»: конкурсно-игровой калейдоскоп

«Маршруты здоровья»: игровая программа по здоровому образу жизни

 «О, спорт, ты мир!»: интеллектуально-спортивная игра

 «Отправляемся в поход»: конкурсно-игровая программа

 «Пираты книжного моря»: квест

 «Под знаком верблюда»: гербы и символы Челябинской области

 По заповедным местам России: библиопикник

 «Русь изначальная»: интеллектуальная игра по истории Древней Руси

 «С игрой круглый год»: конкурсно-развлекательная программа

 «Свет разумения книжного»: интеллектуальная игра по славянской письменности и культуре

 «Сказ от сердца и души о том, как мамы хороши!»: видео-круиз

 «Такие разные - такие классные!»: познавательное путешествие в мир животных

 «Хвостатые секреты»: конкурсно-игровая программа

 «Через тернии – к звездам»: интеллектуальная игра по космонавтике

 «Экологическое сафари»: виртуальная экскурсия по животному миру планеты

 «Язык родной, дружи со мной»: интеллектуально-развлекательная игра

 

 «Я б профессию нашел, пусть меня научат»: беседа + тестирование (8-11 кл.)

Профессиональная  деятельность занимает примерно третью часть жизни каждого человека. Это не мало. Заниматься столько времени любимым и интересным делом - счастье, которое вполне достижимо. Для этого необходимо знать свои возможности, профессиональные интересы и склонности, а также учитывать требования профессии и ситуации на рынке труда.

Ребятам дается возможность лучше узнать себя, свои возможности и таланты, это поможет им при выборе  профессии в дальнейшем.

 

«Познай себя и преуспеешь»: беседа + тестирование (для студ. техн.)

Абсолютной профпригодности быть не может потому, что все люди разные, и вроде бы одни и те же качества имеют оттенки, будучи свойственны разным людям, и профессий тоже множество. Ребята, уже выбравшие профессии, благодаря тестам и заданиям смогут понять, правильный ли выбор они сделали.

 

 

МЕРОПРИЯТИЯ ВНЕ ПРОЕКТОВ

 

ИСТОРИЯ. ВЕЛИКАЯ ОТЕЧЕСТВЕННАЯ ВОЙНА

 

«Русь изначальная»

интеллектуальная игра по истории Древней Руси (уч-ся 7 кл.- студ. техн.)

 

Образование древнерусского государства - ключевое событие в Отечественной истории. Древняя Русь – государство восточных славян возникло в конце 9 века. Это общее собирательное название восточнославянских княжеств 9-13 веков. Древняя Русь имела все признаки государственности - общую территорию, единую власть великого князя, свою армию - княжескую дружину, общие нормы права, установленные налоги. Правда, складывались эти признаки государственности не сразу и непросто.

Через игровую форму ребята познакомятся с героями былинного эпоса, узнают имена языческих богов, повторят основные даты становления Древней Руси и правления русских князей.

«Если бы камни могли говорить…»

 урок-презентация о городах-героях (уч-ся 7-11 кл., студенты техн.)

 

Когда в июне 1941 г. фашистская Германия обрушила на нашу страну всю мощь своего удара, на ее пути могучим бастионом встал каждый город. В них шла героическая борьба буквально за каждый квартал, за каждую пядь земли, что морально и физически изматывало противника. Особо отличившимся городам за массово проявленное мужество и героизм их защитников впоследствии было присвоено высокое звание «Города-героя». Урок – презентация «Если бы камни могли говорить…» знакомит слушателей с яркими страницами летописи Великой Отечественной войны, вписанными туда доблестными защитниками городов-героев.

«Брестская крепость-герой»

 беседа с электронной презентацией (уч-ся 7-11 кл., студенты техн. и вузов)

 

22 июня 1941 года в 4 часа утра внезапно и без объявления войны Германия напала на Советскую Россию. В 4:15 немецко-фашистские захватчики открыли артиллерийский огонь по приграничной Брестской крепости. Застигнутый врасплох гарнизон был разбит на отдельные очаги и оказался отрезанным от основных сил Красной армии. Немцы окружили крепость плотным кольцом и бомбардировали её тяжёлыми снарядами.

3500 русских бойцов в условиях острого дефицита боеприпасов, провианта и воды сдерживали натиск врага больше месяца. Через фотографии, яркие отрывки фильмов, происходит знакомство слушателей с подвигом Бессмертного гарнизона, сумевшего остановить и отвлечь на себя большие силы врага.

«Написано войной»

 литературный портрет К. Симонова (уч-ся 7-11 кл., студенты техн. и вузов)

 

О войне сказано, наверное, почти всё. Немало и мы, люди 21 века, знаем о ней из фильмов и прочитанных книг, рассказов ветеранов и детей войны. Но именно книги заставляют вновь прикоснуться к той великой эпохе, ощутить героизм тех, кто, несмотря ни на что, выстоял и победил. Все четыре огневых года сражался плечом к плечу с солдатами известный поэт, прозаик, драматург, журналист К. М. Симонов. Среди его произведений – романы, повести, пьесы, рассказы, сценарии художественных и документальных фильмов, поэмы, стихотворения, дневники, путевые очерки, статьи на литературные и общественные темы.

Слушатели познакомятся с песнями на стихи К.Симонова, услышат фонограммы самых известных стихотворений, в том числе и в исполнении автора, увидят кадры из фильмов, снятых по его произведениям. Все это позволит понять присутствующим на мероприятии подросткам - насколько тяжелыми были будни военного лихолетья, и через что пришлось пройти, чтобы приблизить такой желанный миг Победы.

 

ЛИТЕРАТУРА

 

«Литературный сундучок»

конкурсно-игровой калейдоскоп (уч-ся 1-5 кл.)

 

В игровой форме ребята смогут повторить и закрепить знания о содержании литературных произведений, расширить свой кругозор и просто весело провести время, осознав, что литература – это не скучно.

 

«В гостях у Тома Сойера»

интеллектуально-развлекательная игра (уч-ся 4-7 кл.)

 

Ребята побывают в гостях у любимых героев, поучаствуют в конкурсах, викторинах и даже… помогут героям покрасить забор и помириться!

 

«Волшебство – его конек»

конкурсно-игровая программа по творчеству П. Ершова (уч-ся 1-5 кл.)

 

Ребята узнают о жизни Павла Ершова, вспомнят его знаменитую сказку и проверят свои знания, отвечая на загадки и вопросы викторины. Подвижные игры, конкурс пантомимы, рисование с закрытыми глазами и другие задания позволят всем весело и пользой провести время.

«Самородок земли русской»

 интеллектуальная игра по творчеству М. Горького (уч-ся 9-11 кл., студенты техн. и вузов)

 

Игра позволит раскрыть жизненный путь и творчество М. Горького с разных точек зрения.

 

 

РУССКИЙ ЯЗЫК

 

«Язык родной, дружи со мной»

интеллектуально-развлекательная игра (уч-ся 5 кл.- студ. техн.)

 

Цель данного мероприятия – актуализация знаний по различным разделам русского языка. Элементы занимательности (загадки, конкурсы, кроссворды и т.п.) способствуют развитию логического мышления, обогащению речи учащихся, расширению кругозора и повышению интереса к изучению русского языка.

«Свет разумения книжного»

интеллектуальная игра по истории славянской письменности и культуры

(7 кл.-студ. техн.)

 

30 января 1991 года было принято Постановление Президиума Верховного Совета РСФСР о ежегодном проведении Дней славянской письменности и культуры. Так в истории современной России появился первый праздник, который совместно отмечают Церковь и государство. Интеллектуальная игра ежегодно пользуется спросом у наших аудиторий и вносит свою лепту в дело пропаганды русского языка. Она способствует повышению образовательного уровня играющих, и углубляет знания родного языка.

 

СЕМЬЯ

«Сказ от сердца и души о том, как мамы хороши!»

 мамапознавательная игровая программа (уч-ся 1-5 кл.)

 

Программа посвящена мамам. Ребята узнают о том, как отмечают праздник «День матери» в разных странах и в России, ответят на вопросы, отгадают загадки, связанные с мамами, а так же посмотрят отрывки из мультфильмов и фильмов, посвященных мамам и их отношениям с детьми.

 

 

ДРУГИЕ ТЕМЫ

 

«К службе готов!»: конкурсно-игровая программа (уч-ся 6-11 кл., студенты техн. и вузов)

Среди множества особо отмеченных в календаре дней, есть один особый – 23 февраля – День Защитников Отечества. В самом названии его заложено благородное призвание и обязанность защищать Родину и свой народ. Во время проведения программы, юношам предоставляется возможность в игровой форме попробовать себя в ситуациях, моделирующих армейскую жизнь.

 

«23+8 или Великое объединение»: игра-поединок к 23 февраля и 8 марта (уч-ся 9-11 кл., студенты техн.)

Мероприятие посвящено двум праздникам – 8 марта и 23 февраля. Ребята узнают историю появления этих праздников, интересные факты, а так же сразятся между собой. Мальчиков и девочек ждут веселые конкурсы и задания.

 

«Через тернии – к звездам»: интеллектуальная игра о космонавтике (уч-ся 6 кл.-студ. техн.)

12 апреля наша страна отмечает День космонавтики. Ребята получат возможность почувствовать себя членами настоящего космического экипажа и пройдут активную подготовку к полету в космос.

 

«Первоклассное путешествие»: игра-праздник (уч-ся 1 кл.)

Дети совершат импровизированное путешествие на волшебном паровозике в «Страну Знаний». На станциях «Читалкино», «Стихотворово»,  «Рисовалкино» и др. примут участие в веселых конкурсах и играх.

 

«Волшебная карусель»: игровая программа (уч-ся 1-5 кл.)

Ребят ждут веселые развлекательные конкурсы. Интеллектуальные загадки будут чередоваться с подвижными играми

 

«С игрой круглый год»: конкурсно-развлекательная программа (уч-ся 1-5 кл.)

В программу включены разнообразные игры и конкурсы, которые можно проводить с детскими коллективами младшего и среднего школьного возраста.

 

 

Ежегодные PR акции и другие мероприятия,

направленные на повышение имиджа библиотеки и отдела

 

Акция «Первый читатель  года» (в 2018 году была проведена в отделе в третий раз). Получают небольшие сувениры (канцелярию).

В первые дни работы отдела всем приходящим читателям раздавали календарики с символом года – собакой. На обороте календарика была представлена общая информация о библиотеке. Все читатели с удовольствием получали этот небольшой сюрприз. Таким ненавязчивым образом библиотека рекламирует себя для членов семей наших читателей.

 

23 февраля – День Защитника Отечества.

2017 г. военно-историческая викторина «Мы, как один, готовы Родине служить!»

2018 г.  рейтинг-опрос «Отчизне послужим в бою», посвященный 100-летию создания Красной Армии. Все читатели-мужчины смогли проявить свои знания, эрудицию, назвав 10 имен самых знаменитых полководцев России.

 

8 марта

2016 г. акция «Только с этого дня начинается в мире весна!». Первым 8 читательницам были вручены подарки–книги.

2017 г. весенний конкурс «Прекрасных женщин имена». Читательницы должны были назвать 5 имен знаменитых женщин России.

2018 г. весенний конкурс-опрос «Женские лица российской литературы». Каждая читательница, которая приняла участие в опросе, должна была написать не менее пяти имен российских авторов-женщин. Участницы, справившиеся с заданием, получили в канун праздника небольшой приз.

 

БИБЛИОНОЧЬ

2014 г. квест «Пираты книжного моря»

2015 г. квест «Лабиринт Воланда»

2016 г. квест «Элементарно, Ватсон!»

2017 г. квест «Затерянные в лесу».

2018 г. квест «За закрытой дверью».

 

1 июня проводим ежегодно конкурс рисунков на асфальте «Здравствуй, лето!» и игровая развлекательная программа «С игрой круглый год», «Волшебная карусель», «Литературный сундучок» и др.

 

8 июля – День семьи, любви и верности

2016 г. семейная акция «Семейное чтение сближает поколения». Подарки – книги и грамоты были вручены самым читающим семьям.

2018 г. акция «Семейный портрет в интерьере библиотеки».

 

Чтобы как-то помочь читателям «поймать» новинку или просто интересующую их книгу, с 2014 года в отделе ведется Тетрадь заявок. Некоторые читатели уже привыкли к такой услуге отдела и сами просят записать их в тетрадь, некоторые узнают о такой возможности получить книгу впервые, но все пользуются ей с большим удовольствием. Когда книгу возвращают в фонд, сотрудник отдела информирует читателя об этом по телефону. Признательные читатели с удовольствием приходят и забирают книги.

Информация о мероприятиях отдела литературы по искусству и зала интеллектуального развития и досуга появятся в ближайшее время